Mavo

De `brugklas` is op onze school de eerste klas.
Het woordje `brug` in brugklas slaat op de overbrugging van basisschool naar de middelbare school, waar de manier van leren toch een stuk anders is.

We leren onze leerlingen om te gaan met hun studie, want ook studeren kun je leren. Dat doen we tijdens de begeleidingslessen, maar ook tijdens alle andere lessen.

Aan het begin van het schooljaar worden de oriëntatiedagen gehouden, zodat op een leuke, leerzame, actieve en sportieve manier kennis kan worden gemaakt met elkaar, de school en de mentoren.

Trots zijn we op onze unieke Brugklas Brain Battle die in het eerste leerjaar elke week wordt gehouden. In deze 'kennisquiz' worden leerlingen in een quizcompetitie getest op hun kennis en vaardigheden. De stof wordt aangereikt vanuit de vakken en een vast onderdeel is de actualiteitenrubriek. In deze uren vindt ook extra ondersteuning plaats voor leerlingen die dat nodig hebben. Dyslectische leerlingen bijvoorbeeld praten daarin met elkaar over hun beperking en leren elkaar hoe daar goed mee om te gaan.

Heel trots zijn we ook op onze kanjertraining en kanjermaand die het eerste leerjaar worden gehouden. Tijdens de kanjermaand kunnen leerlingen, wanneer ze zich als echte kanjers gedragen, munten winnen voor zichzelf en hun klas. De winnaars krijgen een leuke, educatieve prijs. Zo leren leerlingen dat het leuk is om op een respectvolle manier met elkaar en hun omgeving om te gaan, waardoor het gezellig en veilig blijft op onze school!

In klas 1 en 2 wordt gewerkt met kernteams. Dat betekent dat de mentoren in elkaars klas lesgeven. Het kernteam bespreekt wekelijks de prestaties, inzet en gedrag van de leerlingen.

De gemengde leerweg is bedoeld voor leerlingen die op zich weinig moeite hebben met studeren, maar zich ook al gericht willen voorbereiden op bepaalde beroepen. De benaming ‘gemengde leerweg’ betekent dus een vermenging van zowel theoretisch als praktisch onderwijs. De gemengde leerweg ligt qua niveau dicht bij de mavo.

Voor de leerlingen van de mavo bestaat de mogelijkheid om vanaf leerjaar 3 het vak technologie te volgen. In een levensechte, digitale leeromgeving leert hij/zij heel veel over de verschillende sectoren in de latere beroepspraktijk.

Onze school heeft het mavo⁺-programma voor leerlingen van het vierde leerjaar die na het behalen van hun diploma de overstap willen maken naar de havo.

Doel van het programma is de overgang naar havo 4 soepel te laten verlopen.

Vanaf de eerste week van oktober tot en met maart krijgt de leerling 14 keer één uur per week extra verdieping in de vakken...

De keuze maken voor een vervolgopleiding en locatie, een beroepssector en het leren kennen van de eigen kwaliteiten, doet iedere leerling op een eigen wijze. Leerlingen maken dit proces zelf door, gebruikmakend van de ondersteuning die onze school hen biedt door bijvoorbeeld gesprekken met de mentor of decaan, informatieavonden of voorlichtingen.

De decaan is de heer J. Welten. Zijn deur staat altijd open voor onze leerlingen en hun ouders/verzorgers die een vraag hebben m.b.t. school- en beroepskeuze.

In het eerste leerjaar worden...

Onze school besteedt veel aandacht aan het buitenschools leren.

In het tweede leerjaar is er het project testbaan oftewel de snuffelstage.

In het derde leerjaar doen de leerlingen een Maatschappelijke Stage (MaS) en vanaf het eerste leerjaar staat een aantal excursies op het programma.

In de voorexamenklas (leerjaar 3) staat de meerdaagse reis op het onderwijsprogramma.

In het schooljaar 2011-2012 worden op onze school in de week van 7 t/m 11 mei de meerdaagse reizen gehouden voor de derdejaars van de mavo en de gemengde leerweg.

Binnenkort op deze webpagina het rooster van het Centraal Schriftelijk Examen (CSE).

Klik hier voor het examenreglement 2011-2012.